为认真落实《江苏省教育厅关于深化高职院校内部质量保证体系建设推进诊断与改进试点工作的通知》(苏教高﹝2017﹞20号)文件精神，切实履行学校质量保证主体责任，推进学校内部质量保证体系建设，学校于2022年6月2日上午 1730会议室召开第六次诊断与改进工作推进会。会议由党委副书记、院长洪霄主持，各层面诊改工作小组负责人以及特聘教授丁敬敏参加会议。
会上，各层面诊改工作小组负责人分别就学校、专业、课程、教师和学生五个层面诊改工作及信息化平台建设的近期进展情况进行了汇报交流。随后，丁敬敏教授分别对各层面工作提出了建设性建议：一是要在顶层设计上对学校目标任务进行分类划分，同时建立部门履职自我诊改机制，同步完善学校考核激励机制。二是要科学制定各专业及各课程建设目标，在学校课程云平台建设期间同步提升教师信息化能力。三是要加强对教师个人成长和学生全面发展的研究与实践探索，建立学校教师成长培养体系和满足学生个性化发展的学生成长发展体系，并制定和完善相关配套制度。
最后，洪霄院长对下阶段诊改工作提出具体要求：一是要将诊改理念落实到学校的每一项工作中，建立起目标任务的系统性和完整性，学会将复杂事情简单化。二是对教师个人业绩审核要公平公正，思考用合理合规方式进行个人业绩公开共享，指导学生做好生涯规划。三是加快信息化建设步伐，确保相关平台建设如期使用，实现信息数据真实互通共享。四是要学会统筹，用理论指导诊改实践，将诊改工作与日常工作相结合， 进一步提升诊改工作。
